Examen adaptado de Lengua 3ª E.P. para alumno TDAH

Este es el enlace de slideshare donde he colgado el examen. Lamentablemente, no lo sé poner en el blog como tal presentación, así que, también lo escribiré como se proponía en la actividad.

Podéis comprobar que al editarlo se pierden detalles como el subrayado en rojo porque lo que he hecho es cortar y pegar del documento de word donde está escrito.Disculpad las molestias.

http://www.slideshare.net/gloriadelatorre750/examen-adaptado-41664360

Control de Lengua  3º EP- (Sin adaptar)

 Leciones 1,2,3

Nombre:                                                                             Fecha:

1.    Escribe los  nombres de las cuatro lenguas que se hablan en España.

2.    Separa el nombre de estos productos en vocales y consonantes:

Vocales                        Consonantes

Zanahoria     ______________                             ______________

Lechuga     ________________                           _______________

3.    Ordena alfabéticamente las palabras:

Libro, cuaderno, estantería, lápiz, bicicleta, estuche.

4.    Completa con c o qu, z o c, g o gu:

____eso            ___oche              ____aballo               cha_____ta

___ímica          ra___eta              ____artera                ___uchillo

____orro           __epillo               on__e                       ca___o

____esta           ___apato              ___umo                   nue___es

tri__o                a___ua                 hormi__a                  ___isantes.

5.    Escribe una oración con la palabra insípido.

6.    Ordena las palabras para formar oraciones. Recuerda empezar con mayúscula.

Colegio estudia Juan en este.

Llama se mi amiga Laura mejor.

En hay muchos libros  mesa la

Mañana tengo no clase

Control de Lengua  3º EP- (Adaptado)

 Leciones 1,2,3

Me llamo: :                                                                     Fecha:

1.    Escribe los  nombres de las cuatro lenguas que se hablan en España.

1.___________________                      2. __________________

3. _________________                             4. _______________

2.    Separa el nombre de estas palabras  en vocales y consonantes:

Vocales (a,e,i.o.u)                               Consonantes

zanahoria     ________________                        _________________

lechuga     _________________                         _________________

3.    Ordena alfabéticamente las palabras (a,b,c,d,e,…..):

libro, cuaderno, estantería, lápiz, bicicleta, estuche.

4.    Completa con c o qu:

____eso            ___oche             ____aballo             cha_____ta

___ímica          ra___eta              ____artera               ___uchillo

     Completa con z o c:

____orro           __epillo           on__e                       ca___o

____esta           ___apato            ___umo                  nue___es

     Completa con  g o gu :

tri__o                a___ua               hormi__a             ___isantes.

5.    Escribe una oración con la palabra insípido.

6.    Ordena las palabras para formar oraciones y recuerda empezar con MAYÚSCULA.

colegio estudia Juan en este.

llama se mi amiga Laura mejor.

en hay muchos libros  mesa la

mañana tengo no clase.

IMPORTANTE: El maestro te avisará de cuando se acaba el tiempo para cada pregunta.

La  pregunta 1 y 6  la puedes realizar de forma oral.